Цель:
1. Продолжать отрабатывать навыкилепки.
2. Закрепить умение работать с пластилином.
3. Развивать мелкую моторику.
4. Учить сплющивать шарик, сдавливая его ладонями.
Материалы. Куклы (игрушки, скатерть, печенье (пряники, кружки (чашки, тарелки (блюдце, доски длялепки, пластилин.
Заранее в игровом уголке накрыть стол для кукол.
Ход занятий.
Воспитатель: Здравствуйте ребятки! Как вас много! Мы с вами сегодня отправимся в гости к нашим друзьям, Дане и Камила!
У нее сегодня день рождение. Пойдем ребята?
Физ. минутка:
-Выглянуло солнышко, светит высоко.
-По тропинке с солнышком нам бежать далеко.
(бег в колонне за воспитателем)
-По тропинке с солнышком нам шагать легко.
-Ярко светит солнышко. Вместе нам хорошо.
(Ходьба маленькими шагами за воспитателем)
-Солнышко скрывается
Туча собирается.
Будем солнышко искать.
Будем с солнышком играть
Игра«Тихо-Громче»
Спрятать заранее солнце и на звук дети его ищут.
Воспитатель: Ребятки, вы хорошо погуляли, поиграли по тропинке нашей?(ответ)
вы молодцы ребятки!
Вот мы с вами и дошли до наших друзей.
Давайте, посмотрим, что у них стоит на столе?
Дети отвечают.
Воспитатель: Давайте поможем им испечь многопряников.
Дети садятся за стол. Воспитатель сначала показывает как сделатьпряник. Потом детиповторяют.
И во времялепки повторяем стихотворение:
-Я пеку, пеку, пеку
-Деткам всем по пирожку
А для милой мамочки
Испеку двапряничка.
Кушай, кушай мамочка,
Вкусные двапряничка.
Я ребяток позову,
Пирожками угощу.
Воспитатель: Какие вы молодцы, все испекли. Помогли Дане.
Педагогическая страница